为传承红色基因，培养学生多学科核心素养，4月9日，区第二实验小学举行“历史足迹 记忆回响”综合实践活动之“红色薪火我来传：实境模拟，重走长征路”活动，学生们通过“沉浸式”体验，在跨学科实践中感悟长征精神，传承红色基因。
此次活动精心设置了长征路、打靶、大渡桥、地道战、夺城、地雷阵、鸡毛信等七个特色鲜明的环节。每个环节都巧妙融合了历史、语文等多学科知识，旨在引导学生在解决实际问题的过程中，不断提升自身的综合能力。
在大渡桥环节，学生们分组协作，小心翼翼地趴在模拟的“桥上”，在摇晃的桥上艰难地匍匐前行，他们每前进一小步，都仿佛在与当年红军战士们跨越天险时的英勇无畏进行着一场穿越时空的对话。地道战环节中，学生们化身为机智勇敢的“小战士”，时而弯腰快速奔跑，时而匍匐穿过低矮的通道，在狭窄曲折的模拟地道中灵活穿梭，充分展现出了勇敢与智慧。鸡毛信环节则充满了挑战与趣味，活动场地内铺设了大片的沙池，“鸡毛信”被隐藏在沙子深处,学生们找到“信件”后，需要迅速回答出信封上关于长征历史和红色文化的相关问题才能顺利通关。
据了解，为了让学生们深入了解长征历史，传承长征精神，培养团队合作和坚韧不拔的意志品质，区第二实验小学在语文课堂教学基础之上，设计了“历史足迹 记忆回响”综合实践活动。活动内容丰富多样，包括吟诵革命题材的诗词、画经典故事及革命英雄、讲革命英雄故事及实境模拟、重走长征路五部分内容，全方位、多层次引导学生感受红色文化的魅力。
此次活动，通过实境模拟的创新形式，让学生们跨越时空界限，与革命先辈们进行了一场心灵对话，在亲身体验中深刻理解长征精神的内涵。
下一步，区第二实验小学将继续开展更多形式多样的综合实践活动，让红色精神代代相传，助力学生全面发展。
记者：张晓玲 李嘉雯 王战江
制作：刘建锋 黄新博
初审：张 楠
复审：王亚丽
终审：张冬梅
